长春亚泰小学英语教育实践与思考 - 全面发展教育网

随着教育改革的深入推进，小学英语教育在全民关注中日益重要。长春亚泰小学作为市级重点实验性小学，积极参与新课程改革和小学生教科书评比活动，在全市小学生英语教育领域取得了突出的成就。我们采访到了长春亚泰小学的一位老师，她向全面发展网分享了他们的英语实践经验及思考。

一、实践经验

1.师德修养，教学常态化

我认为最关键的是师德修养。我们每天都要坚持进行英语教室管理，对课堂环境进行整理，以保证学生学习效果。这也是我一直在强调的“教学是艺术，一定要有温度”的教育理念。现在的小学英语教师应该注重实践、细节、学生关怀，善于传递知识和情感，引导学生通过自身体验去感受这个世界。

2.全面发展，小班制

长春亚泰小学在实施新课程改革时，我们采取小班制进行全能人发展。我们认为小班制可以帮助每个孩子都有足够的时间和空间去学习、成长，也能够更好地保障孩子们的心理健康，减少他们的心理负担。同时，这也能够让教师们能够更加细致入微地关心学生，让学生得到更多地指导和支持。

3.实践小班化，优质教育

在实施小班制的基础上，我们还强调了优质教育。我们每个孩子都有专属于自己的教室，每个孩子都有自己独特的成长环境。这个环境让他们能够更加轻松地接受知识和情感的传递，也让他们能够更加轻松地获得心理健康和情感安稳的保障。

二、思考

1.学生需求，教师关怀

我们长春亚泰小学英语教育的一个核心理念是学生需求和教师关怀。每个孩子都有自己的特点，每个孩子都需要被特殊照顾。我们的英语老师们对孩子们的需求进行了细致入微地体会，并且在实践中不断优化和提升服务方式，以便更好地满足孩子们的心理需求，实现学生全面发展。

2.师生关系,亲和力

我们的长春亚泰小学英语教育实践强调师生关系的亲和力。我们希望每个教师能够对自己的学生进行细致入微地关怀，让孩子们在学习过程中感到幸福感、快乐感，同时也让他们获得心理健康和情感安稳的保障。在这个基础上，我们更能帮助孩子们更好地成长，也更有利于我们英语教育实践的持续推进。同时，也希望学生对我们的教育有亲和力，这样才能不断地为我们的工作提供动力，促使我们在教育实践中取得新的成就。

3.师德修养,传承

我认为，长春亚泰小学英语的教育实践最重要的是师德修养和传承。在这个基础上，我们可以帮助更多的小学生获得更好的学习效果，也能够帮助他们在成长过程中更加快乐地发展。这也是我们长春亚泰小学的核心价值观，有利于推动我们的工作更加顺畅地进行，取得新的成就。同时，我也希望所有的小学英语教师都能对这个问题有深刻的体会和思考，从而促进整个教育领域的共同发展和进步。